Örän uly başdan geçirmeler, her dürli puşman we ahmyr etmeler, maksada we arzuwyňa ýetmezlik,
köp pul we serişde zaýaçylyklary Kazanyň ýokary okuw jaýlarynda okaýanlaryň
durmuşnda bolup geçýär. Hemmesinden beter okamakçy bolýan ýaşlaryň ýaşlyk döwüri
zaýa bolýar. Ýaşlygy bolsa gaýtaryp getirip bolmaýar.Olar barada men internet saýtlaryndan
 siz üçin çöpledim. Okaň we lezzet alyň hemde öňünden aga boluň. Siz hem uly arzuwlar
bilen Kazana okuwa gidip ol ýerden ahmyr bilen gaýdyp gelmäň. 

1. Студент этого вуза:
    55 112            25 ноября 2023
Институт международных отношений
Поступил сюда три месяца назад. Очень жалею.
Начнем с главных минусов
Преподаватели
Историк и учитель латинского очень хорошие к ним вопросов нет
Но к учителям языков.... Я понимаю что они ведут профильные предметы, но все это делают неинтересно,
 если ты что-то не знал, орут будто мы сидим здесь профессионалы языка, а не обычные студенты 1 курса.
 Объем дз очень огромный особенно с ЦОР(это сайт где преподаватели скидывают задания) Сайт неудобный,
 если нет ноутбука, жалею потраченные нервы, а если есть то через полчаса в лучшем случае найдешь 
задание которое нужно выполнить.
Само здание
Здание находится в 15-20 минутах от метро, что не очень приятно, но автобусная остановка близко 
что радует. НО, рядом с вузом находится Колхозный Рынок, поэтому с утра подготовьтесь ехать
 с бабками. Их ОЧЕНЬ много, автобус на 50 заполнен стариками, а на другие 50 такими же студентами.
 В ИМО учатся очень много людей и если вы живёте на конечке вам повезло.
К слову о конечке.
Общежития....
Их хрен вам выдадут. Если все таки поступаете сюда, готовьте родителей, тк придется потратить
 очень много денег на съем квартиры. Сам я знал что в общаге жить не буду,
 тк не люблю делиться комнатой с кем-то, но слышал много всего от одногруппников.
 Не все бюджетники живут в общагах, про контрактников все понятно, тк им общага уже тем более
 не светит.
Далее о здании
Нет буфета ( точнее он не работает), из-за этого все ребята занимают диванчики и парты чтоб поесть,
 захотите посидеть? мест не будет
Люди
Люди здесь учатся странные, не такие странные как на дизайнеров конечно, но будьте готовы
 к океану девочек, у каждого даже 3/10 мальчика здесь гарем и я против этого ничего не имею,
 но меня начинают раздражать девчачьи лица (да знал куда поступал().
Плюсы
Препод по истории, хороший мужик
Пятерочка
Угарные китайцы с индусами(или арабами)
На этом все. Вернулся бы в лето, не поступал бы сюда, отсюда можно выйти только будущим учителем,
 а там без разницы какой диплом, с КФУ или с педа в твоём Мухосранске. Всем спасибо кто дочитал

2. Выпускник этого вуза:
    91 888            18 июня 2023
Институт информационных технологий и интеллектуальных систем
Спойлер кому лень читать - ни в коем случае, особенно если вы планируете развиваться в gamdev направлении.

Глава1. Качество. Начнем с того, что преподователи здесь абсолютно некомпетентные. Самое забавное, что наилучшее знания у НЕ профильных предметов, на профильных же какой-то кошмар. Я поступал в 2021 коду и закончил в 22. Сейчас в магистратуре. Думал я, наверное в магистратуре относятся серьёзнее, но нет. Ситуация настолько ужасная, что бакалавриват мне показался еще хорошим, но все же.

На моем курсе(1-2) не было лекций(вообще!) по моему основному языку программирования.
 Вместо этого нам дали сайт с задачками и сказали делайте.(130к плачу кстати) А экзамен проходит
 на листочке(!) в 21 веке вы пишите код...на листочке...

Ладно, опустим этот момент. Что же по преподователям? Если вы пойдете в game-dev направление,
 то вас буду ждать милые аспиранты - магистранты. А чего вы ожидали? Что вас будут учить люди
 которые учились на педагогику и хоть что-то сделали за жизнь чтобы иметь право вас обучать?
 Неа, вас будут обучать по бесплатным материалам из интернета, ребята старше вас на год-2(5 максимум).
 Абсолютно все за 4 года моего обучения можно найти в открытых источниках (торрент,
 ютуб, даже слитый skypro). По итогу я заплатил 130+к в течении 4 лет чтобы мне пересказали 
бесплатный материал? Круто...

Глава 2. Стоимость и возможности. Раз я затронул тему денег, то можно уже сказать, что за такое
 качество платить точно не стоит. Но может быть вуз дает другие возможности? Ну, отчасти да.
 Вы можете( или нет, тут уж как решит корумпированная система) в общежитие,
 в котором вам нужно будет либо лизать жопу главе дома, либо участвовать в мероприятиях,
 по типу масленницы или борьбы(да девочки, привет вам). Напомню, кстати, что вы поступали учиться.

Глава 3. Магистратура. Просто мусор. Лучше никак не опишешь. Ни в коем случае не идти в платную
 магистратуру. Бесплатную ради отсрочки от армии еще ок. Платная это просто нечто. Преподаватели
 даже не понимают, о чем они говорят, или могут 2 пары просто говорить о политике и как рф бьётся
 с всу( учебное заведение кстати, предмет Средства и инструменты) . Или оскорблять за
 национальность(татары не люди... в татарстане....) и говорить что педофилия это ок(английский язык,
 кандидат наук кстати). Есть аудио и видео записи большинства этого но минрф как-то 
глубого все равно на обращения. Это же федеральный вуз, не нравится, ваше дело (прикольно, да?).

В общем и целом, можете делать вывод сами. Я говорю конкретно про направление DML
 и отношение универа к вам как к студенту.
Если вас интересует моделинг, еще как-то на трочку (из 100) вы можете сделать получить
 полезные знания. Если вас интересует инженерная часть( движок, скрипты, процедурщина и т.п.) 
то мимо. Вас тут не учат ни языку, ни архитектурным решениям. Максимум познакомят с движками 
и инструментарием, но не более. ( Заранее скажу всяким умникам, обучение это не только движок
 + 10 вариантов как использовать. Правила написания кода, алгоритмы, паттерны проектирования
 и прочее есть и здесь тоже, но вам о них не расскажут)

3.
Некто:
    108 867            29 марта 2023
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого
Скажу сразу. Если вы задумываетесь о выборе института для образования и хотите выбрать этот
 - подумайте миллион раз. УМНЫМ ТУТ НЕ МЕСТО!
ИФМК в своей сути институт разнообразный и со стороны кажется что все в порядке и хорошо,
 но по сути множество открывающихся программ, которые предлагают различные специальности по обучению
 и различные условия обучения ( не редки случаи повышенной стипендии, но умалчивается момент
 отработки)
Теперь об обучении.
Если вы решили выбрать новую, только что открывшуюся специальность - не идите. ЕСли специальность
 совершенно новая и имеет только плюсы в своих брошюрах, в 90 процентов случаев это будет
 галимый цирк, в котором вы даже не клоуны, вы те сами собачки, которых будут дрессировать миллионы
 укротителей. И еще не факт, что дрессировщики знают, что делают и зачем.
Знаете мем про "Астрономия у слесарей", так вот тут это не мем, это реальность с которой необходимо
 мириться. Множество ненужных предметов, смысл которых не совсем понятен в контексте твоей профессии,
 различные тупейшие предметы - вершина айсберга.
Соль всего обучения в прекрасных педагогах, чья святая обязанность научить вас всему и сразу и вам
 это должно нравится и быть понятным. А все и сразу это кататься на велосипеде и при этом читать
 шекспира на языке оригинала и переводить на третий язык, при условии, что вы его еще не знаете,
 но пары то были, значит должны знать.
Смена педагога по глупой причине - обычное дело.
Единственный педагог который делал свое дело хорошо почему то резко ушел - бывает и ни раз,
 скорее всего "помогли" старожилы.
Множество всего самого вкусного и инетернсого ожидает вас в этих стенах, стенах боли, ужаса 
и бесконечных мучений. Умных тут используют в свою выгоду педагоги, не развивают талант и
 возможности , а юзают нонстопом просто потому что могут, а тупые живут спокойно и идут на золотую 
сессию, потому что "НУ ты же знаешь * имя студента* онона слабенькая, что то делает и так хорошо, 
А ты справишься, мы в тебе верим".
Множество сообразительных "рубят фишку" на первом курсе и валят не оглядываясь, бегут из института
 в куда нибудь, лишь бы не сюда, другим же норм, потому что "Ну а чо, нормально же"
Запомните - лучше центральные институты кфу, чем ИФМК, а вообще ВСЕ ЛУЧШЕ ЧЕМ КФУ!
Любой +- вуз в казани лучше чем все КФУ.
КФУ - огромная машина, что погрязла в бумагах и долгах, она опирается на свою историю, защищаясь
 выпускниками, но не поспевает за новыми тенденциями. И именно поэтому мы имеем не до спецальности 
программы по которым пишутся во время обучения студентов.
И если вам говорят, что ваша специальность будет жесть как востребована через N лет,
 значит вуз еще не понял зачем он открыл эту специальность и вы в нем подопытные крысы

4. Некто:
    102 483            02 марта 2023
Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций
Всем привет! Хочу рассказать вам о ужасном факультете. Я не знаю, чем я думала, когда поступала
 на рекламу и связи с общественностью , но отучившись полгода, я поняла что это полное дно.
 Многие отчисляются, так как получилось ожидание/реальность.
На лекциях не дают никакой нужной информации, ты приходишь тупо посидеть, семинары проходят 
также нудно, всем насрать вообще на тебя.
Самое интересное это деканат) Будьте готовы, что все даже молодые преподав крысы еще те.
 Они вливаются в доверие и просят рассказать ваше мнение о факультете и вообще разговаривают
 на любые темы, а потом идут и сливают все всеми любимой Г.В.) Во время экзамена к тебе относятся
 как к говну, грозят отчислись. А когда сама отчисляешься, тебя специально отправляют на допки,
 ибо они же очень крутые и как вообще могут отчисляться из этого «крутого» факультета.
Расписание, это вообще отдельная тема… Лекции могут отменить на 10 минут, препод может не прийти.
 Перерыв между парами 1,5 часа, а может и больше, тем кто живет не в центре, это кошмарный ужас.
 Бывает что в день одна пара, например физра и всё) или какая нибудь лекция на которую преподаватель
 опоздал минут на 40, это норма) Не советую поступать на Рекламу, никаких знаний вы не получите,
 а только нервы измотаете

5.
Студент этого вуза:
    124 083            19 сентября 2022
Институт искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии
Речь пойдет об Инженерном Институте (ИИ). Он мало известен среди других факультетов КФУ и, кажется,
 был бы рад и дальше оставаться в тени, так как это худшее из всего, что КФУ может предложить.
 Однако я нарушу молчание и расскажу об ИИ, точнее, о магистерской кафедре биоинженерии.

ИИ это место из которого вы вынесете только тоску и деградацию, настолько бездарно и халатно
 построен учебный процесс. Преподаватели некомпетентные бездельники, расписание составлено
 на коленке и его никто не соблюдает, сам корпус убогий и вызывает одно желание - больше 
не приходить. Единственный плюс - расположен в центре города. Если вы думаете, что это просто
 один из факультетов КФУ, который хорош только на официальном сайте, то вы ошибаетесь.
 ИИ это новый уровень падения образования, и об этом нельзя не написать. Итак, начнем.

Вообще, нет никакого смысла рассуждать о том насколько плоха эта кафедра. Она явно не создана
 в образовательных целях, преподавателей туда набирали не из-за их педагогических навыков и знаний,
 корпуса строили не для того чтобы в них учились, так как большую часть времени они пусты и в них
 отсутствуют минимальные удобства вроде гардероба, столовой и теплого перехода между зданиями.
 Если бы система образования и прочие государственные системы работали, такого учреждения как
 ИИ не существовало бы, а ежели оно существует, то жалобы и выражения недовольства бессмысленны 
- их просто не к кому обращать.

Однако нельзя и делать вид, что такого абсурдного учреждения как ИИ не существует вовсе.
 Дело тут не в том, что преподаватели и госслужащие безбожно разворовывают бюджеты и гранты.
 Коррупция и бездарное использование бюджета слишком очевидны, чтобы обращать на них внимание. 
И проблема даже не в том, что ИИ снабжает дипломами выпускников у которых нет квалификации.
 О качестве провинциального высшего образования, тем более магистратуры, говорить тоже не приходится.
 Но в большинстве вузов вы все же можете получить то, чего хотите, или хотя бы получить хоть что-то,
 там есть образовательная программа и ее стараются привести в жизнь, есть учебная литература,
 преподаватели и тд.

Проблема таких кафедр как кафедра биоинженерии в ИИ в том, что там нет вообще ничего,
 она висит в вакууме, в котором вы найдете только пустой коридор и абсурдную деятельность, 
нужную исключительно для прикрытия того факта, что там ничего не происходит. Такие условия прекрасно
 подходят для работников больниц и сервисных центров, которых кризис среднего возраста или упертый
 начальник заставили зачем-то получить магистерский диплом. Вторым же видом абитуриентов являются 
люди, недавно закончившие бакалавриат и которые намерены получить углубленное образование
 в области медицинской техники; они уже получили инженерное образование, но еще хотят учиться.
 К такому разряду принадлежал я, и именно подобный тип поступивших на кафедру биоинженерии
 ждет наибольший шок. Я пишу отзыв в надежде, что хоть кто-то прочитав его не поступит в ИИ.

Преподавательский состав крайне некомпетентен и состоит из двух пожилых мужчин, плюс заведующий
 кафедрой, девушка-аспирантша и пожилая женщина. Две последних выполняют преимущественно 
административные функции и, кроме того, на них повесили рыхлые дисциплины вроде "научного мышления"
 и "работы с источниками". Все прочие предметы, начиная с медицинского менеджмента и юридических 
сторон здравоохранения и заканчивая специальными инженерными разделами (изучение проектирования
 и ремонта медицинской техники) распилили между собой завкафедры и два преподавателя.
 В том, кому какой предмет назначили, отсутствует какая-либо логика, на каждом из преподавателей
 по три-четыре дисциплины, причем эти дисциплины принадлежат к совершенно разным наукам,
 ни одна из которых, судя по их лекциям и практикам, этих людей не интересует. Их задача имитировать
 учебный процесс, причем даже не в реальности - большинство пар они отменяют или не приходят 
на них - а на бумаге.

Отдельной темой является заведующий кафедрой. Во-первых он сын директора института, что уже не 
является признаком качественного подбора кадров. Можно списать это на восточный менталитет, 
мы как-никак в Татарстане, но кумовством все только начинается. Этот человек не обладает никакими 
организационными или преподавательскими навыками. Он сам себе назначил преподавание вороха
 разношерстных предметов, о которых он не имеет никакого понятия и которые отказывается проводить 
с таким видом будто приговорен злым роком заведовать кафедрой где на одного человека накладывают
 такие нагрузки! Можно подумать, что кроме магистров его кафедра заведует еще и бакалаврами 
и именно из-за них заведующий так устает и на магистров у него уже не остается сил, однако это не так,
 единственное, чем он должен заниматься это исключительно магистры, и следовательно непонятно 
что он вообще делает. Его подлинным призванием является пускание пыли в глаза насчет каких-то
 проектов и стартапов. Ради этого на кафедре кормятся несколько магистров и аспирантов задачей
 которых является стать невидимыми для военкомата, а так же имитация работы над мертворожденными
 проектами, которые нужны исключительно для придания большей убедительности запросам в комиссию
 по распределению грантов.

Про двух оставшихся преподавателей сказать практически нечего, это два капризных грубых старика, 
которые вынуждены протирать штаны в одной аудитории со студентами один-два раза в неделю. 
Их пары (которые они регулярно пропускают без предупреждения) похожи на бесконечную вводную лекцию 
с поверхностными презентациями студентов и общими фразами, от которых преподавателей тут же уносит
 в такие области как судьба России или урожай зерновых культур в этом году (один из этих двух
 работал раньше в с/х отрасли). В остальное время они ведут в преподавательской ожесточенные
 споры о содержании программ рен тв.

Отдельно хочется сказать об официальном сайте КФУ. Неопытный абитуриент зайдя на сайт поразится 
роскоши образовательных программ и количеством предметов по выбору, красочным описанием тех знаний 
и навыков, которые можно приобрести в ИИ, однако вам уже ясно, что это чистейший симулякр.
 Как с этим бороться я не знаю. Даже бойкот не является выходом, так как наберутся олухи убежденные
 что "корочка" диплома станет их преимуществом на собеседовании (скажу сразу - не станет)
 и которым нет никакого дела до абсурдности того учреждения, куда они поступают. Ясно одно, 
в ИИ нельзя поступать людям, которые любят учиться и хотят стать квалифицированными специалистами.
 Будем надеяться, что когда-нибудь мы будем жить в цивилизованном обществе и такие учреждения как 
Инженерный Институт исчезнут.

5.Учился в КНИТУ-КАИ с 2013 по 2014-ый год на экономическом факультете, институт оставил
отрицательное впечатление: Здание - ужасно. Всё серо, уныло, убого, ремонта не видели со средних
веков, причём этих зданий 7 в городе, и может быть так, что 1 пара идёт во втором здании, а
следующая в 7-ом, которое находится на другой стороне города. Расписание - составленно плохо,
опять же нужно мотаться из здания в здание, очень утомляет. Преподавательский состав - к нему
меньше претензий, в основном все молодые и активные, но предмет свой явно на 100% не знает
никто. Есть и пожилые преподаватели, которые ведут предмет хорошо, но у нас был только
преподаватель истории. Образование - в целом неплохое, но т.к мы платники и гумманитарии, на нас
мало внимания обращали. Ушёл на втором курсе, своих денег(74000 за курс) явно не стоит.

6.Поступила на Системный анализ и управление в нефтехиме на ФЭМТО. Никто здесь специалистов выпускать
 не хочет. Профильные программы по моей специальности даже толком не использовали.Пока я отличница,
 и 5 можно получить просто ходя на пары и делая домашку. Преподы в основном на троечку, 
но встречаются действительно хорошие, которые могут заинтересовать и систематизировано преподают
 свой предмет. Программа моей специальности это вообще отдельное. Она просто неправильно 
составлена. Обучение непоследовательно. Сначала ты учишь как составлять мат модели по органике,
 когда у тебя органики даже не было. Пишешь курсач на 4 курсе даже не по своей специальности, а
просто по левому предмету. (у моей подруги та же история она учится на специальности "машины
 и оборудование"). Вообще система образования работает так, что по программе у тебя есть
 перечень дисциплин обязательных и по выбору. (выбор делаешь не ты а кафедра или фак, 
не знаю кто точно). Такое чувство что раскидывают предметы так: "У этого препода не хватает часов,
 давайте подкинем ему предмет у этой группы".Зав. кафедры это вообще отдельная история, 
она не появляется на парах которые должна вести, постоянно их отменяет. Конечно нам это был
 плюс потому что у нас к этой специальности возникло отвращение в связи с некачественным обучением. 
И мы просто хотели как можно быстрее все это закончить.Деканат хамит, но это уже норма,
 по другому не бывает.Практики нормальной не было. Выпускают по моей специальности на этом 
факе непонятно кого. учат всему и сразу но ничего конкретного мы не делали.Еще была путаница 
с тем что наша специальность просто не к месту на нашем факе, мы учимся 
с"Управление и автоматизация". Надеюсь эту специальность просто вырежут на нашем факе,
 она тут просто не в тему.НЕ ВЗДУМАЙТЕ ПОТРАТИТЬ 4 ГОДА В СВОЕЙ ЖИЗНИ НА ОБУЧЕНИЕ
 В ЭТОМ ВУЗЕ ПОЭТОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ, НА ЭТОМ ФАКУЛЬТЕТЕ.(на счет других институтов сказать не могу,
 там не училась)

7.Я не думал что все настолько плохо. Я обучаюсь на it-специальность, ис полной уверенностью 
могу сказать что мои знания со школы почти ни чуть не увеличелись в объеме за все время обучения.
 Первое что хочется отметить, и пожалуй самое главное - полная не компетентностьи ужасное 
отношение преподавателей. Постоянно отменяли пары, сам преподаватель писал что заболел или 
ничего не писал и просто неприходил. По поводу некомпетентности, есть преподаватели которые 
не знают как сделать задание которое они дают, помимо всего этого они даже не в состоянии 
нормально выставлять оценки, потому как им день записать себе кто и что сделал, 
что приводит к тому что в конце семестра долгов куча, но ты это сдавал(. Есть преподаватель 
который выгонял меня с пары трижды за то что у меня на руке татуировка,
кстати после обращения в деканат - НИЧЕГО НЕ ИЗМЕНИЛОСЬ. вся мебель в аудиториях да и они сами
 выглядят так, будто их построили во времена динозавров. Если подытожить, если вы хотите
 не учиться а страдать от гнета и тупости преподавателей, полностью потерять веру в российское 
образование, не иметь абсолютно никакой обратной связи со стороны деканата,
 сжечь себе последние нервные клетки и просто 4 года просидеть в обиде, то советую вам поступать
 в КНИТУ.P.S отмечу что там есть адекватные и хорошие преподаватели которые могут заинтересовать
 вас в изучении своего предмета, но к сожалению этого не достаточно для того чтобы пережить
 вышесказанное оставаясь здравомыслящим.

8.Валерий Александров
Нет слов ,одни эмоции. Хороших преподавателей пересчитать по пальцам можно.
 Антикоррупции никакой нет. Преподаватели просто бездари ,которые дают материал 2000х годов,
 а то и позже. Также очень много преподавателей,которые просто издеваются над студентами,
 специально пытаясь предаться к любой мелочи, которая не относиться никак к учебному процессу.
 Коррупция и нарушения закона на каждом углу. Куда смотрит Минобразования.Деканат нет слов , 
прям как из мема 2010 года :сделаем расписание так, чтобы студенты страдали. 
Поставим физру зимой в 8 утра на улице на окраине города и пусть бегают 8 км под дождём и снегом.
Отвратительное отношения высшего руководства. Просто бездари,которые усели свои попы на стульчике
 и получают зарплату со студентов взятками